入学した年の6月から、毎月2～3本ずつレポートを提出します。基本的にはテキスト等を使用しながらの自己学習ですが、難しいと感じる課題や疑問点については担任が個別に対応いたしますので、一つひとつ解決しながら学習を進めていくことが出来ます。

自宅での自己学習が主である通信教育において、スクーリングは他の受講生や講師等と直接会って話をすることの出来る貴重な機会です。限られた時間ではありますが、精神保健福祉の第一線で活躍している講師陣より、充実した内容の講義を受けることが出来ます。

医療機関と地域の事業所という2か所への実習を通して、精神保健福祉士の業務内容や役割への理解を深めることが目的です。机上の学習では学べないことを学ぶことができ、また、精神保健福祉士の実際の業務を間近で見ることの出来る唯一の機会です。医療や福祉の現場に触れたことがないことなどから、実習に不安があるという方も少なからずおられますが、実習前の学習及び実習先の調整～実習後まで担任が個別に対応いたします。実習中には担当教員が実習先を訪問し、実習生が1つでも多くのことを学べるよう、また、安心して実習に取り組むことが出来るようフォローします。

精神保健福祉士国家試験の特徴は出題される範囲が非常に広いことです。この試験に合格するための鍵となるのは、国家試験の出題傾向を踏まえた学習の積み重ねです。本学科では、受験を控えている受講生へのサポートとして、オンライン形式での学習会を開催しております。自己学習だけでは行き詰まってしまいがちな試験勉強ですが、定期的に学習会に参加することでモチベーションを保つことが出来ます。また、受験対策の資料等を随時発送しております。